Mercredi 15 avril 2026 | 13:00 à 14:00 ET
Depuis la Confédération, les premiers ministres ont créé des récits et des histoires basés sur une série d’idées nationales unificatrices qui ont été reformulées et élargies au fil du temps pour garder le Canada, nation géographiquement vaste, ethniquement diversifiée et régionalisée, uni. Ce document montre comment les premiers ministres étaient des entrepreneurs de l’identité : peu importe leur allégeance politique, ils ont travaillé à bâtir l’unité nationale, forgé une citoyenneté fondée sur l’inclusion et défini la place du Canada dans le monde. Collectivement, ils ont raconté une histoire nationale du Canada en tant qu’État libéral progressiste avec une croyance fondamentale dans les droits et libertés universels. Mark Carney a perpétué cette tradition, en ravivant des récits antérieurs sur la place du Canada dans le monde, en espérant une union économique et en ranimant un sentiment d’identité qui avait été affaibli au cours de la décennie précédente. Le défi pour lui est de construire un récit du Canada qui dépasse la colère et la frustration des Canadiens envers M. Trump.
Cette conférence sera animée par Laura Bisaillon, professeure agrégée en sociologie et santé et société à l’Université de Toronto.
Raymond B. Blake, professeur d’histoire à l’Université de Regina et membre de la Société royale du Canada, a écrit et édité plus de 20 livres. Son livre de 2024, Les premiers ministres du Canada et la formation d’une identité nationale, a remporté le prix Shaughnessy Cohen pour l’écriture politique. Son livre le plus récent, A History of Canada in 15 Moments : Making and Remaking a Nation since 1867, avec Jeff Keshen, a été publié plus tôt cette année. Il est avec Laura Bisaillon co-président du Réseau d’études canadiennes.
Pour plus d’information : robarts[at]yorku.ca ou https://www.yorku.ca/research/robarts/what-is-happening-in-canada-series/
La série Ce qui se passe au Canada est rendue possible grâce à la participation du Centre for Indigenous and Critical Canadian Studies de l’Université Mount Allison, du Réseau d’études canadiennes, du Centre Laurier pour les études du Canada, de l’Institut McGill pour les études sur le Canada, du Centre Robarts pour les études canadiennes, et l’École d’études canadiennes et d’études autochtones de l’Université Trent, Programme d’études canadiennes de l’Université de la Colombie-Britannique, avec le soutien du Conseil international d’études canadiennes.